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8.中学班级管理与教师心理
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班级与班集体建设
班级与班集体建设
【掌握】培养班集体的方法
确定班集体的发展目标
建立班集体的核心队伍
建立班集体的正常秩序:是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证
组织形式多样的教育活动
培养正确的集体舆论与良好的班风:是良好班集体形成的重要标志
发挥班主任的表率作用
发挥身边榜样的作用
充分发挥班级舆论阵地的宣传作用
发挥任课教师和家长的作用
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